Закрыть ... [X]

Как научить читателей одному ребенку

инструкция
Если родители намерены учить своего годовалого ребенка читать, в первую очередь, им можно посоветовать иметь терпение и выносливость - никто не может дать точный ответ, когда их усилия будут вознаграждены, а ребенок может прочитать первое письмо, и, может быть, линия. Однако эксперты почти единодушны - при правильных и систематических исследованиях ребенок сможет не только овладеть чтением, но и искренне любить книги.
Первые классы лучше всего проводить в форме игры. Сначала вам нужно выбрать правильную книгу или журнал с большим напечатанным шрифтом, вы можете использовать специальные издания, где одна или другая буква сопровождается соответствующей картинкой (K - cat, C - table и т. Д.). На начальном этапе стоит обратить внимание ребенка на картину, четко произнося ее имя. В дополнение к обучению чтению в возрасте одного года начинает формироваться словарь для детей, и многие дети учатся говорить. Поэтому вполне вероятно, что родителям удастся убить двух или даже трех птиц одним камнем - в дополнение к любя книгу, они значительно обогатят словарный запас ребенка, который в будущем будет приятно удивлять папу и маму, а также добиваться правильного произношения.
Если ребенок может указать пальцем на то или иное слово, на котором говорят родители (яблоко, собака, дом и т. Д.), Стоит остановиться. В дополнение к готовым книгам вы можете делать карты из толстого картона или покупать готовые комплекты. Показывая ребенку конкретное письмо, вы должны попытаться консолидировать новые знания, а затем можете перейти к слогам, не забывая об игровом методе обучения.
Вы можете начать с самых распространенных и знакомых для уха детских комбинаций, например - «му» (как корова бормочет?), «Ма» (ма-ма), «я» (кто будет есть сейчас? ). Во время одного урока необязательно излишне рожать ребенка, предлагая ему сразу познакомиться с несколькими буквами и особенно слоги. Даже если ребенок изначально заинтересован и визуально готов продолжить «игру», результат может быть совершенно противоположным. Требование слишком многого от однолетнего ребенка, существует риск того, что он не только потеряет интерес к такому временипрепровождению, но и начнет отрицательно воспринимать как буквы, так и слоги, а также книги в совокупности. Журналы, для которых это не необходимые для ухода, могут определяться только самими родителями - ведь только они, зная своего ребенка, могут заметить первые признаки усталости.
Эксперты почти единодушны - ничто не учит лучше, чем личный пример. Если семья культивирует любовь к книгам и чтению, процесс обучения, скорее всего, будет легким, например, по маслу. Ребенок, который с раннего детства видит мать и отца с книгой в руках, рано или поздно подумает об этом и захочет узнать, почему они это делают. И для хорошо читаемых родителей нетрудно просмотреть детскую книгу, чтобы устроить настоящее шоу, в ходе которого ребенок будет не только постепенно запоминать все буквы один за другим, но и владеть целым рядом полезных навыков. Например, используя пример сказок Сутеева, как правило, очень хорошо иллюстрированный и подходящий для обмена с однолетними детьми, нельзя не только научить детей слушать, но и следить за развитием сюжета. Указанные сказки также хороши для работы с чтением, потому что после их просмотра вы можете задать ребенку много вопросов (сложность варьируется в зависимости от возраста и уровня подготовки ребенка), чтобы узнать, насколько хорошо он изучил материал В будущем это будет иметь неоценимую помощь - хорошо подготовленный ребенок может неосознанно научиться читать себя.

Похожие статьи







ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ